Esta tarde tocaba píldora formativa en materia de coeducación, en el marco del Proyecto “Yo me Sumo a la Igualdad” de la Consejería de Educación, Formación y Empleo del Gobierno de La Rioja.

Hoy, junto al profesorado de Infantil y Primaria, he abordado el lenguaje no sexista como instrumento que impulsa la igualdad de género. Hemos descubierto qué son los “duales aparentes” o la “disimetría en la denominación”, también algunas estrategias para trabajar este tema en nuestros centros educativos.